Nabilah Indriana X-F

         

 

Absen 25 1.) Bentuk umum dari persamaan kuadrat x( x – 4 ) = 2x + 3 adalah x2 – 2x + 3 = 0 x2 – 6x – 3 = 0 2x2 + 6x – 3 = 0 x2 – 8x – 3 = 0 Pembahasan: Bentuk umum dari persamaan kuadrat bisa dinyatakan sebagai berikut. ax2 + bx + c = 0 Artinya, persamaan pada soal harus kamu arahkan ke bentuk umumnya. x (x – 4) = 2x + 3 ⇔ x2 – 4x = 2x + 3 ⇔ x2 – 6x – 3 = 0 Jadi, bentuk umum persamaan kuadrat x (x – 4) = 2x + 3 adalah x2 – 6x – 3 = 0 Jawaban: B 2.) Diketahui salah satu akar dari persamaan kuadrat x2 – 6x + c = 0 adalah 3. Tentukan nilai c yang memenuhi persamaan kuadrat tersebut. Pembahasan Lihat Pembahasan Pertama-tama, substitusikan nilai x = 3 ke persamaan kuadrat tersebut: x2 – 6x + c = 0 32 – 6(3) + c = 0 9 – 18 + c = 0 -9 + c = 0 c = 9 Jadi, nilai c yang memenuhi persamaan kuadrat tersebut adalah 9. 3.) Diketahui salah satu akar dari persamaan kuadrat x2 – 6x + c = 0 adalah 3. Tentukan nilai c yang memenuhi persamaan kuadrat tersebut. Pembahasan Lihat Pembahasan Pertama-tama, sub...

Materi:  akar-akar persamaan kuadrat adalah nilai pengganti x yang memenuhi persamaan kuadrat yang biasanya disimbolkan sebagai x1 dan x2 . Akar-akar persamaan kuadrat sendiri adalah bentuk solusi dari persamaan kuadrat, dan akar persamaan kuadrat dapat ditemukan melalui 3 cara sederhana, yaitu: memfaktorkan, Melengkapkan Kuadrat Sempurna, Rumus ABC. x= variabel; a, b= koefisien; c= konstanta; a≠0. Rumus: 1. Rumus ABC: X1,2: -b ± √b² - 4ac / 2a Soal: 1.) X² + 4x - 12 = 0 Diketahui: a=1, b=4, c=-12 Ditanya: berapa akar persamaan kuadrat nya? Pembahasan Jawaban: x 1.2 = -b ± √b² -4ac / 2a x = (- 4 ± (4² - 4.1 (-12) / 2.1  x = (- 4 ± (16 + 48) / 2 x = -4 ± 8 / 2 x1: -4 + 8 / 2 x1: 2 dan x2: -4 - 8 / 2= -6 jadi x1 dan x2= {2 dan -6} Soal: 2.) x2 + 7x + 12 = 0 Diketahui: a= 1, b= 7, c = 12 Ditanya: berapa akar persamaan kuadrat nya? Pembahasan Jawaban: Jadi, akar persamaan kuadrat dari x2 + 7x + 12 = 0 adalah x1 = -3 dan x2= -4 3.) 2x² + 3x – 5 = 0 Diketahui: a=...

alasannya karena SMA 63 adalah SMA Negeri yang terkenal di lingkungan sekitar saya, dan juga di SMAN 63 dapat menghemat biaya karena jarak rumah saya dan lokasi 63 dekat, serta saya juga tertarik dengan SMA ini karena SMA ini terkenal dengan ekstrakurikuler nya yang banyak dan bagus serta fasilitasnya yang bagus dan lengkap, sehingga saya sangat tertarik untuk melanjutkan sekolah ke jenjang selanjutnya di SMA 63 Jakarta ini, dan di SMAN 63 Jakarta ini, saya juga sudah banyak mengenal teman temannya sebelum saya bisa masuk disini dikarenakan jarak rumah saya dan sekolah SMAN 63 yang lumayan dekat, sehingga adaptasi saya di SMAN 63 ini dibilang cukup cepat dan sangat bagus. Saya juga merasa senang sekali saat diterima di SMAN 63 ini karena saat bersekolah disini saya tidak perlu membayar uang sekolah, karena ini adalah sekolah negeri dan semua dana nya bisa dibilang ditanggung oleh pemerintah.  Guru guru yang mengajar : 1. Guru agama: Bu neneng 2. Guru MTK: Bu Lizza 3. Guru Bahasa In...